» 15. 北大国发院论文:减负加大力度,“寒门学子”升高中概率下降,“富二代”概率上升
“双减”政策能减轻学生课业负担、减轻家长经济负担吗?为什么当下会存在“卷”“躺”并存的现象?这是2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布后,社会各方都高度关注的问题。及时评估这一政策效果是对当前“双减”的政策效果形成合理预期、为进一步的政策调整提供参考的前提。但由于执行时间尚短,“双减”效果未能全面显现;而等这一教育领域最重要的政策长期施行后再评估,又可能错过调整政策的最佳窗口期。
根据本文的估计,在2008年到2018年间,教育减负加大推行力度后,导致 “寒门学子”(收入分布处于最底层10%的家庭的学生)升高中的概率下降了9.3个百分点,而“富二代”(收入分布处于最上层10%的家庭的学生)升高中的概率上升了5.3个百分点。投入角度看到的分化触目惊心:寒门家庭的教育支出下降21%而富裕家庭上升66%;寒门学子的学习时间每周下降9.19小时,而富二代每周却上升10.37小时。
“双减”政策能减轻学生课业负担、减轻家长经济负担吗?为什么当下会存在“卷”“躺”并存的现象?这是2021年7月《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》发布后,社会各方都高度关注的问题。及时评估这一政策效果是对当前“双减”的政策效果形成合理预期、为进一步的政策调整提供参考的前提。但由于执行时间尚短,“双减”效果未能全面显现;而等这一教育领域最重要的政策长期施行后再评估,又可能错过调整政策的最佳窗口期。
根据本文的估计,在2008年到2018年间,教育减负加大推行力度后,导致 “寒门学子”(收入分布处于最底层10%的家庭的学生)升高中的概率下降了9.3个百分点,而“富二代”(收入分布处于最上层10%的家庭的学生)升高中的概率上升了5.3个百分点。投入角度看到的分化触目惊心:寒门家庭的教育支出下降21%而富裕家庭上升66%;寒门学子的学习时间每周下降9.19小时,而富二代每周却上升10.37小时。