» 3、自贡大安区分析教师结构：总数1793人，富余184人
日前，四川省自贡市大安区门户网站刊文分析了当地生源变动趋势和教师结构问题，提议将长期病假、占编不在岗、无法胜任教学者有序转岗至非教学单位，释放编制补充青年教师。
在教师结构上，该文梳理出4方面问题：
一是年龄结构老化。截至2025年9月，全区中小学（含幼儿园）在编教职工1793人中，50岁以上占30.34%，40–49岁占33.18%，30–39岁占23.54%，20–29岁仅占12.94%。
二是性别结构失衡。女教师1074人，占比59.9%；男教师719人，占比40.1%。男女比例差距接近20个百分点，仅3所学校男教师占比超过女教师。
三是学历结构有待提升。研究生学历60人（3.34%），本科学历1429人（79.7%），大专学历282人（15.73%），高中及以下22人（1.23%）。镇村学校高学历教师稀缺，14所学校中仅1人为研究生学历。
四是学科结构矛盾突出。专任教师1628人中，语数外教师891人，富余184人，主要集中在初中、小学阶段；物化生政史地教师263人，缺口59人，主要集中在初高中阶段；音体美等学科教师390人，缺口31人，主要集中在初中、小学阶段；小学道德与法治、科学教师84人，缺口48人。不同学段、学科之间师资配置不均衡现象明显。
日前，四川省自贡市大安区门户网站刊文分析了当地生源变动趋势和教师结构问题，提议将长期病假、占编不在岗、无法胜任教学者有序转岗至非教学单位，释放编制补充青年教师。
在教师结构上，该文梳理出4方面问题：
一是年龄结构老化。截至2025年9月，全区中小学（含幼儿园）在编教职工1793人中，50岁以上占30.34%，40–49岁占33.18%，30–39岁占23.54%，20–29岁仅占12.94%。
二是性别结构失衡。女教师1074人，占比59.9%；男教师719人，占比40.1%。男女比例差距接近20个百分点，仅3所学校男教师占比超过女教师。
三是学历结构有待提升。研究生学历60人（3.34%），本科学历1429人（79.7%），大专学历282人（15.73%），高中及以下22人（1.23%）。镇村学校高学历教师稀缺，14所学校中仅1人为研究生学历。
四是学科结构矛盾突出。专任教师1628人中，语数外教师891人，富余184人，主要集中在初中、小学阶段；物化生政史地教师263人，缺口59人，主要集中在初高中阶段；音体美等学科教师390人，缺口31人，主要集中在初中、小学阶段；小学道德与法治、科学教师84人，缺口48人。不同学段、学科之间师资配置不均衡现象明显。
