» 1. 美副国务卿:理工科留学生应该来自印度而不是中国
路透社6月24日报道,美国一位高级外交官24日说,美国应该会欢迎更多来自中国的学生,但他们应该来学习人文而不是科学。他指出,出于安全考虑,美国大学正在限制中国学生接触敏感技术。
美国副国务卿库尔特·坎贝尔说,现在学习科学、技术、工程和数学的美国人不够多。他说,美国需要为这些领域招收更多国际学生,但他们应该来自美国日益重要的安全伙伴印度而非中国。
报道称,多年来,中国学生构成美国最大的外国学生群体,2022-2023学年总计有将近29万人。
» 美国需要中国学生学人文,印度学生学科学
坎贝尔表示,美国大学在支持中国留学生继续接受高等教育方面做出了“谨慎的尝试”,但也“对实验室、中国学生的一些活动持谨慎态度”。“我确实认为有可能削减和限制某些类型的访问,我们已经普遍看到了这一点,特别是在美国各地的技术项目中。”
他称,有些人认为中国是弥补美国理工科学生短缺的唯一来源。但“我认为,未来我们需要看到的最大增长,将是更多的印度学生来美国大学学习一系列技术以及其它领域的课程。”
路透社6月24日报道,美国一位高级外交官24日说,美国应该会欢迎更多来自中国的学生,但他们应该来学习人文而不是科学。他指出,出于安全考虑,美国大学正在限制中国学生接触敏感技术。
美国副国务卿库尔特·坎贝尔说,现在学习科学、技术、工程和数学的美国人不够多。他说,美国需要为这些领域招收更多国际学生,但他们应该来自美国日益重要的安全伙伴印度而非中国。
报道称,多年来,中国学生构成美国最大的外国学生群体,2022-2023学年总计有将近29万人。
» 美国需要中国学生学人文,印度学生学科学
坎贝尔表示,美国大学在支持中国留学生继续接受高等教育方面做出了“谨慎的尝试”,但也“对实验室、中国学生的一些活动持谨慎态度”。“我确实认为有可能削减和限制某些类型的访问,我们已经普遍看到了这一点,特别是在美国各地的技术项目中。”
他称,有些人认为中国是弥补美国理工科学生短缺的唯一来源。但“我认为,未来我们需要看到的最大增长,将是更多的印度学生来美国大学学习一系列技术以及其它领域的课程。”